孩子经常好动上课不听课该怎么处理

　　一般来讲，多动儿童的临床症状波动有时与儿童所处场合不同，从事的活动不同有关。多动症儿童在做作业，从事重复性或需巨大努力的活动及做不新奇的事情时，其注意力的维持最困难。有吸引力，新的情况下或不熟悉的环境中多动症的症状可减轻。在连续而直接的强化程序下比局部的和延迟的强化程序，注意力的维持情况明显好些。在指导语进行必要重复时，儿童多动症完成任务，其注意力的维持问题不大。在没有特别严格的规范和严格的纪律要求遵守的地方，多动儿童与正常儿童几乎无区别。其症状随情景而波动的现象说明了多动儿童表现的症状严重程度受环境的影响，并与其有高度相互作用。

　　多动症和抽动症可能有症状的重叠，很多抽动症儿童有注意力不集中，多动和冲动的历史。大概有10%的多动儿童伴有抽动秽语综合征或多发抽动综合征。抽动和多动并存有一定的治疗意义，用哌咪清治抽动，用右苯丙胺(右旋苯丙胺)治疗多动症。抽动儿童一般是一组一组的肌肉抽动，有的还伴有清嗓子等喉音及骂脏字。单纯的抽动和秽语综合征与多动较易鉴别。

　　目前多动症是最常见的儿童精神行为障碍性疾病，患儿主要表现为注意力涣散、活动过度、冲动任性等，是一种慢性终身性疾病，因此家长多数会忽视此病症。权威调查结果显示，我国学龄儿童的多动症患病率为4.31%-5.83%，估计全国共有患儿1461-1979万，数据证明，多动症日益频发告诫家长不可再忽视孩子的多动症!

　　对此，家庭版大脑生物反馈治疗仪横空出世。它是结合大脑生物反馈技术及广大患者的使用需求，由国内外神经生理专家共同研究开发的新产品，在保证每个患者都能接受真正有效的大脑生物反馈治疗的基础上，操作更加便捷，让患者在家即可享受到医用治疗仪的治疗效果，避免了因工作学习而耽误的周期性治疗，与一般生物反馈不同的是本仪器的最终效应器是大脑活动自身，安全性更高，治疗效果更加显著。

　　据统计，在大脑生物反馈治疗仪上市的短暂五年之内，脑电生物反馈治疗技术已成功治愈将近6万多动症、抽动症以及其他行为异常性疾病的患者。脑电生物反馈治疗仪不仅在治疗效果上有着优于市场上其它产品的优势，在硬件设备上它还配备了专业的硬件设备，它可以将患者的治疗过程显示在屏幕上，人可以通过视觉画面观察到患者的治疗效果。

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