多动症的主要特征有哪四点？

　多动症的主要特征有哪四点？在日常生活中，很多家长由于由于太过调皮被“折磨”的很厉害，觉得孩子是不是得了多动症了，于是赶忙带到医院去检查。事实上，很多时候都是孩子本身的性格如此，只有少部分的孩子是因为多动症病情导致的不可控的行为，但是有时候往往就是这么阴差阳错，不是多动症的孩子去医院卡了，是多动症的孩子反而以为是正常没有去检查，导致延误了治疗，家长可通过多动症的这四个特征来做个大概的判断。

  多动症的主要特征有哪四点？

  1.注意力不集中特别是上课时不能专心听讲，注意力涣散，易受环境干扰而分心，在课堂东张西望，心不在焉或凝神发呆。平时对作业记不住，粗心大意，边做边玩，随便涂改，拖拖拉拉不能完成作业。轻度疾病的儿童在对看电视或听广播故事等活动感兴趣时可以集中精力。

　2.活动太多总是上下攀爬，坐不住。上课时不能安静地听课、走来走去、大喊大叫、调侃他人，影响课堂秩序。小动作，比如咬铅笔，咬指甲，咬衣服的角等等。当我在家的时候，我到处跑，不停地移动。想做什么就做什么。会到处翻找。不在乎书和玩具。一时不能安静下来。

　3.学习困难本病患儿大多智力不低，但活泼好动，注意力不集中，造成学习困难，成绩不好，家长负担重。需要不断地严格督促他们学习。然而，学生的学习效果仍然不理想，大多数学生学习成绩不理想。有些孩子可能会有各种认知功能障碍，如模仿图片困难、阅读困难、拼音和书写困难;或者可能有视力障碍，无法区分左右。他们可能把“6”读成“9”，“D”读作“B”;也可能有空间定位障碍，如反读、反写;或伴有构音困难、口吃、语言表达能力差、词汇贫乏、抽象综合能力差等。

　4.任性冲动和情绪不稳定表现为幼稚任性，自制力差，容易被激怒或冲动。有时会因一时冲动或冲动而哭泣，造成一些后果。

  多动症该怎么治疗？   

  相对于药物治疗，大脑生物反馈技术在临床上反响非常好，因为它弥补了药物治疗引起的不良反应等缺点，而且治疗效果稳定持久，价格可控而受到广大家长的认可。以及在此基础上专向研发出的家庭版大脑生物反馈治疗仪，安装快捷，操作简单、在家即可享受到医用治疗仪的治疗效果。家用版大脑生物反馈治疗仪与一般生物反馈不同最终效应器官不是血管或内脏，而是大脑活动自身，经过治疗每周治疗2~3次,每次40~45 min，调整大脑的功能，安全性更高，治疗效果也很显著。

  温馨提示:孩子的健康成长比什么都重要，家长不要在孩子童年时给与过大的压力导致其身心发育受到影响，让每个孩子都有一个欢快的童年。以上就是多动症的主要特征相关信息，更多多动症相关添加下方微信，详询多动症公益网。