多动症是一种儿童行为发育疾病,很多孩子由于在儿时没有得到有效治疗,导致病情加重伴随其青少年,甚至有些孩子i会持续整个青年时期,以及成人阶段,对孩子的影响是非常大的,所以多动症一定要早发现治疗,做好相关工作,第一时间发现多动,那么儿童在多动症早期有哪些体征呢?
儿童多动症的早期特征有哪些?
1、活动过多:表现为患者经常显得不安宁,手足小动作多,不能安静坐着,在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位,到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏,一天忙个不停。
2、行为冲动:在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。表现冲动,做事不顾及后果、凭一时兴趣行事,为此常与同伴发生打斗或纠纷,造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话,在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答,不能耐心地排队等候。注意缺陷、活动过多和行为冲动是ADHD的核心症状,具有诊断价值。
3、情绪不稳,冲动任性,会无故叫喊,无耐心,做事急匆匆。
4、注意缺陷:表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂,是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节,经常因为粗心发生错误。注意维持困难,经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务,如课堂作业或家庭作业。做事拖拉,不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四,经常遗失玩具、学习用具,忘记日常的活动安排,甚至忘记老师布置的家庭作业。
相对于药物治疗,大脑生物反馈治疗被越来越多的专家学者、患者、家长所接受。它弥补了药物治疗会产生不良反应、依赖性等缺点。经研究证实,大脑生物反馈治疗是一种安全有效的治疗多动症的新方式。
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