孩子注意力不集中、多动往往是由多方面造成的,家长在发现孩子不专注,学习不集中的现象时,一定不要一味的责怪孩子,这样不但没效果,还会严重影响孩子的学习兴趣和积极性!以后纠正会越发困难!
我们一起来看看孩子注意力不集中,多动的有哪些方法可以改善呢?
(1)充实生活内容:扩大学前儿童的生活经验,培养各种兴趣。让他们参加游戏,使注意对象变为儿童的行动对象,利用孩子对新事物的好奇心去培养注意力。
(2)生活学习规律:从小培养孩子良好学习、活动和生活习惯,克服任性、自私的行为。每天的学习、训练安排好固定时间、固定地点进行,学习和训练时不能做不相关的事情。养成学习、活动和生活规律,注意可以条件反射似地集中起来。
(3)培养广博兴趣:兴趣是产生和保持注意力的源泉,孩子对事物的兴趣越浓,其稳定、集中的注意力就越容易形成。使孩子的注意力在有趣的识字活动中得到培养。
(4)提出任务要求:要使儿童明确注意的目的和意义,提出的任务具体、要求明确,容易引起注意力集中,注意力维持的时间也就越长。日常生活中,家长也可以训练孩子带着目的自觉地去集中和转移注意力。
(5)不同训练项目:注意力是在训练中、生活实践中形成和发展起来的,根据不同年龄可采用不同的训练形式,训练时间和难度应与年龄相适应,从短时间开始,要求专心致志,使注意力能保持,并逐渐延长,孩子有进步,应给予鼓励和表扬。
(6)提高观察能力:孩子的观察力越强,注意力越高。培养儿童观察的兴趣,家长应为儿童寻找使之好奇的事物进行观察训练,引导其细心观察,并掌握观察方法。
(7)培养自控能力:要排除外来干扰,维持长时间的、集中的注意力,必须具备一定的自我控制能力。可以从帮助孩子控制外部行为做起,培养自制力。
(8)培养儿童意志:所谓注意力,实际上也是一个人的意志力,只有意志坚强的人才能成为主动注意的主人。
多动症,注意力缺陷怎么治疗呢?
大脑生物反馈治疗仪是根据多年来对临床病例的分析,利用所掌握的软件技术和外国先进的硬件设备,经过了无数次的临床实验,在药品监督局的再次检测和审核后,最终上市,服务大众。
根据临床反馈来看,大脑生物反馈疗法对于多动症、抽动症、注意力不集中等精神行为疾病具有明显效果。本仪器(详情咨询微dnswfk)根据生物反馈原理,利用现代高新技术,将患者接收的外部信息形成反馈,经过特殊训练后,进行有意识的"意念"控制和心理训练,通过学习达到影响大脑功能、消除病理过程、恢复身心健康的目的。
最后在这里需要再强调一次:家长应该关注多动症儿童的注意力的培养,要从小开始,它对于多动症儿童的健康成长很重要!!!
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