活泼好动的孩子是多动症吗?

　　在日常社会生活中，一些人常常把那些不听话、好活动的孩子贴上多动症标签，给孩子和他们的家长都会带来不同程度的心理负担;但也有相当一部分人把那些实际上患有多动症的孩子误认为是活泼。多动症常常于学龄前发病，如果不能得到及时治疗，相当一部分儿童会终身患病。因此，正确认识多动症是有必要的。

　　多动症是儿童多动综合征病症的简称，它是精神医学中的一个医学名词。这种综合症因主要表现为与儿童年龄不相称的注意力易分散，易受外界干扰，对周围事物的注意能力减弱，并表现为不分场合的过度活动，情绪不稳定，容易发生冲动行为，学习困难。也有把它称为注意缺陷和多动障碍。美国报道学龄儿童的多动症发病率为3%～5%，我国报告的学龄儿童多动症的发病率为1.3%～1.34%。

　　1、注意集中困难——注意力很容易受周围环境的影响而分散，对事物注意集中的时间短暂。如不能注意所阅读的内容，上课不能专心听讲，不能完整记下老师布置的作业，作业丢三拉四，甚至不能够专心正在玩的游戏或玩具;

　　2、过度活动——具有运动精力过剩，例如喋喋不休讲话，乱插嘴，上课时小动作不断，在书本上乱涂写，不能够安静地坐下来，屁股总是在椅子上扭来扭去，手能触到的东西总要碰碰，喜欢招惹别人，常常与伙伴发生争吵或打架，不停地活动，干扰大人的活动，就连上床入睡也相当困难;

　　3、冲动任性——多动症的儿童由于缺乏自我控制能力，常常对一些不愉快的刺激做出过分的反应，以至突然毁物或伤人。情绪不稳定，不分场合突然喊叫或哄闹，做事无耐心，干什么事都急匆匆。行为不假思考，不计后果，例如在马路上踢球，汽车来了也不管。

　　当然，每个儿童都会偶尔出现类似以上症状的行为，所以当儿童出现以上征候时，要把他/她与同年龄段的儿童做比较，看看他/她的行为表现是否超出这一年龄段儿童的通常表现，以区别他/她是活泼任性还是患有多动症。另外，还要看他/她在不同的环境是否也有同样的问题存在，在一天当中的不同时间他/她的症状表现是否同样突出。如果他/她具有这些征候突出并持续存在6个月以上，他/她就有可能患有多动症。

　　不要随便给孩子乱贴多动症的标签

　　孩子天生好动，是精力旺盛、身心健康的表现，也是孩子探索自然和社会的过程。当孩子对周围的一切事物都充满了好奇，对什么都要摸一摸、动一动，家长就会认为孩子得了多动症，其实这只是家长凭借主观感觉来作出的判断，盲目的给孩子下了多动症的定义，这对孩子的成长很不利。家长们一定不要混淆淘气与多动症之间的概念，不要因为自己的失误令给孩子造成不好的阴影。

　　温馨提示：孩子一旦出现了多动症症状，要及时采用科学的方法进行治疗，目前国内治疗方法主要以大脑生物反馈治疗仪为主，大脑生物反馈技术作为行为医学的重要治疗手段，是连接传统医学、社会学、心理学、脑科学的桥梁。以其特有的“生物-心理-社会”的医学模式，在普通医学和精神卫生领域均有应用。

　　看完这篇文章如果你想进一步了解或者有什么不明白可以拨打24小时服免费务热线： 18127937726(微信同号)