大脑生物反馈治疗仪治疗多动症效果好吗

　　多动症最主要的表现之一就是注意障碍。患儿主动注意减退，被动注意增强，表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境的干扰而分心。作事有始无终，常半途而废或频繁地转换。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯注，做做玩玩，粗心草率。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神，发呆，眼望着老师，但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。

　　在临床上，我们一般把多动症分为这四种类型：

　　1型：单纯活动过多或注意障碍，以注意持续时间短暂和活动过多为主要表现，并无明显的行为障碍和发育迟延。

　　2型：伴有发育迟延的多动症，伴有言语发育迟延，笨拙，阅读困难或其他特殊技能的发育迟延。

　　3型：伴有明显的行为障碍，但无发育迟延。

　　4型：其他。

　　从上述分型就可以清楚直接的看出来，多动症儿童的症状表现并不是只有多动，通常还伴有不同程度的注意障碍、发育行为延迟、行为障碍等等，所以我们在治疗方式的选择上一定要注意根据不同的症状表现来进行针对性治疗，这样才能最大程度的保证治疗效果达到最佳。

　　大脑生物反馈技术作为21世纪神经科学与心理学界的重大科技进步，在全球各地各界都得到了广泛应用，在美国，每年有20多万青少年进行大脑生物反馈训练，同时许多国家的运动员、飞行员等特殊工作性质的工作者也都运用生物反馈训练以达到精神状态高度集中的目的。润之杰大脑生物反馈治疗仪通过改善人体的脑功能，来训练孩子的注意力，帮助孩子提升专注时间和专注度，以此激发孩子的学习兴趣。

　　润之杰大脑生物反馈治疗仪与其他治疗仪不同的是本仪器采用的是智能化一对一治疗，以每个患者的个体信息为基础决定个性治疗方案，在治疗时肉眼就可见孩子的脑电波变化，实时展现孩子的治疗效果。同时仪器配备专业的硬件设备，可以将孩子的治疗过程显示在屏幕上，家长可以通过画面实时观察到孩子的治疗效果。

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