注意力不集中的症状该怎么改善呢

　　每一个家长都是对自己孩子的学习非常的上心，有些家长经常会遇到孩子上课捣蛋、坐不住、注意力不集中、作业不能按时完成、自控能力差，不管家长老师怎么谈心劝告，还是没法改变，这让家长和老师都拿孩子没办法。这些问题都是孩子多动症注意力不集中多动症的表现。要想让孩子提高学习成绩提升上课效率，注意力不集中是第一要解决的问题。

　　孩子会出现注意力不集中的表现，在很大程度上与家长的错误教育有一定关系。现代社会中，家长对孩子的教育都很重视，但是有时候家长会不自觉地步入一个教育的误区中，在对孩子进行早期教育时，注重的是孩子对于知识的学习，而忽略了孩子感觉综合运动能力的培养，没有培养好孩子的意志力、耐力和协调能力，延误了注意力习惯培养和引导的关键期，以后培养难度就加大了。

　　很多家长还不了解注意力是可以通过科学训练来提升的，所以在面对注意力不集中的孩子的时候往往选择了错误的方法：对于作业马虎、粗心的孩子，家长往往是加大作业量或选择更多的补习班，希望以此来提高孩子的学习成绩。但事实上只会让孩子觉得自信心受挫，产生厌学心理。

　　注意力不集中要怎么解决呢?根据研究，一个人的脑电波状况在很大程度上影响着注意力。科学界公认的脑电波主要有四种状态，根据脑波的频率分成4个主要类别：

　　1、β波：主要频率范围在14-30HZ之间。处于该脑波频率，人脑处于清醒的意识，人的精神处于紧张状态，对周围事物很敏感，注意力集中于外在环境，呈分散状，并且大脑容易疲劳，极大多数人白天都处于这种状态。

　　2、α波：主要频率范围在8HZ-14HZ之间。脑波处于该频率时人的大脑清醒而放松，注意力呈聚焦状，容易集中精神在某一工作上，不易被外界其他事物干扰，且大脑不易疲劳。

　　3、θ波：主要频率范围在4HZ-7HZ之间。脑波处于该频率时人的精神处于深度松弛状态，注意力高度集中，灵感涌现，创造力空前高涨。

　　4、δ波：主要频率范围在0.5HZ-3HZ之间。该波控制下，人完全丧失意识，大脑与肢体活动的神经联系被阻断，交感神经休眠，只有植物神经在维持生命活动。

　　润之杰大脑生物反馈治疗仪根据脑电生物反馈原理，利用现代最新医疗高新技术，将患者脑中接收的外部信息形成反馈，以视觉、听觉形式显示到脑电显示器上，经过特殊训练后，进行有意识地意念控制和心理训练，以达到强化α波、θ波，影响大脑功能，提高注意力的目的。并且通过多种游戏形式来对孩子的注意力进行训练和提升，针对注意力不集中的患者疗效显著。

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