润之杰育儿：如何矫正多动症儿童行为?

　　如何矫正多动症儿童行为?掌握矫正多动症儿童行为的方法，矫正孩子目前的异常行为，帮孩子建立正常行为是患儿家长们迫切需要做的工作（详询微dnswfk）儿童患了多动症，行为出现一些异常，家长要多体谅，因为只是疾病困扰了孩子导致注意力不集中、情绪不稳定、多动等会严重影响孩子的身心发展，甚至会影响未来孩子的生活和工作。

那么，如何矫正多动症儿童行为?

　　第一种方法：奖励法

　　奖励法作为矫正多动症儿童行为的方法，实施起来还是比较简单的，还可以帮助孩子建立一种成就感。当孩子的行为正确或者是符合家长给出的要求时，家长要立刻给孩子鼓励，鼓励的方式可以是物质的，也可以是精神的，让孩子感到满足，并慢慢地形成习惯。奖励法的目的是促使孩子主动地去学习或发生某些良好的行为。

　　第二种方法：处罚法

　　为了让孩子记住自己的哪些行为不正确，就要对孩子实施处罚法了。这样可以减少孩子不良行为的发生次数，降低他们的犯错机率。处罚法这种矫正多动症儿童行为的方法并不是要家长用体罚的方式让孩子的记住，而是用半温和半严厉的方式，比如说，告诉孩子他如果是再发生某种行为，以后周末就不带他出去玩了。

　　第三种方法：大脑生物反馈仪

　　大脑生物反馈仪是结合脑电生物反馈技术及广大患者的使用需求，由国内外神经生理专家共同研究开发的新产品，其中家用版大脑生物反馈仪在保证每个患者都能接受真正有效的大脑生物反馈训练的基础上，操作更加便捷，让患者在家即可享受到医用的效果，避免了因工作学习而耽误的周期性治疗，与一般生物反馈不同的是本仪器的最终效应器是大脑活动自身，安全性更高，治疗效果更加显著。

　　希望以上内容对您和孩子有帮助，再此为各位家长送上润之杰育儿秘诀：孩子们的思维尚处于一个待成熟和发展阶段，他们所做的每一件事目的都很单纯——就是希望得到自己最亲近的人的肯定。请多多地鼓励你的孩子，多告诉他们“你可以、你能行、你真棒” ，而不是去频繁地否定他们。

　　如果经常对孩子给予肯定的表达的话，孩子会逐渐变得积极开朗，乐观向上，同时对自己充满自信，做任何一件事，他就会告诉自己，我没问题，我可以，我是最优秀的。