儿童多动症心理治疗

　　许多患者不仅需要积极的治疗，还需要心理护理。对于患有多动症的儿童来说，情况就是如此。

　　那么，多动症儿童如何进行自我心理保护呢？本文将探讨多动症儿童的自我保护方法.ADHD儿童因注意力障碍、过度活动、行为异常和学习困难，常被老师训斥，父母责骂。

　　他们的自尊受到伤害，情绪更加脆弱，成绩下降，考试多次不及格。

　　他们选择逃避考试，甚至逃学，父母错误地认为他们的孩子是对抗性的，反而加重了他们的病情，造成了一个恶性循环。

　　幻想和孤独的孩子因为多动症而在学校里没有应有的快乐。

　　他们创造了一个虚幻的世界，让自己寻求精神上的慰藉和满足，从而产生幻想和孤独的症状。

　　有的孩子整天说着忧郁的话，不和同学一起玩和社交，甚至和父母和其他亲戚也很少说话。

　　幻想和孤独行为必然会给学习制造更严重的障碍。

　　为了隐藏和否认一些孩子试图避免责难，当老师或家长批评他们时，他们试图通过开玩笑和哄别人来分散成年人的注意力来控制局面。

　　有些患有多动症的儿童会完全否认他们的不良表现。把你的失败归咎于别人。这种掩盖和否认行为可以无形中加重多动症的症状，对抗药物治疗的效果。

　　多动症儿童如何保护自己免受心理保护？通过对以上内容的介绍，我相信我们应该去理解它。

　　对于多动症儿童，应及时进行心理保护，以避免情绪不稳定和行为异常。