孩子患上多动症有什么危害，脑电生物反馈仪

　　孩子患上多动症对孩子的影响是特别大的，那么孩子患上多动症会对孩子产生哪些影响呢，多动症的危害有哪些?

　　患多动症的儿童一般具有如下六大特征：

　　首先，注意力不集中，特别是上课的时候不能够专心听讲，注意力不集中，很容易被外界的事物所打扰，在课堂喜欢东张西望，心不在焉或者会凝神发呆。就连平时对作业记不住，粗心大意，或者边做边玩，或者随便涂改，喜欢拖拖拉拉不能完成作业。轻症患儿，当他们感到有兴趣活动，比如看电视、听广播故事的时候尚能集中注意。

　　多动不安静，总是喜欢爬上爬下，不能安静地坐着。上课不能认真听课，还可能会离开位置到处走动，总是会叫喊或讲话，引逗旁人，从而影响其他同学，影响课堂秩序。喜欢做小动作，比如咬指甲、咬铅笔、咬衣角等。在家时则到处奔跑，活动不停，想干什么就马上干什么，乱翻东西，即使是在别人家里也不会老实起来，对图书、玩具等毫不爱惜，片刻也难以安静。

　　患上多动症的孩子表现为幼稚任性，克制力差，容易被激怒或冲动。情绪不稳定 ，即使是一些小事也会喊叫或哭闹，脾气十分暴躁，经常会意气用事，做事从来不考虑后果，也可能会突然做出一些危险举动及破坏的行为。

　　患上多动症，但是由于十分好动贪玩，注意力不集中，所以会造成学习困难、学习成绩不好，是父母的负担。还需经常严格督促他们学习，即使这样学习效果还是不够理想，甚至多数功课不及格。部分患儿可有种种认知功能障碍，如：阅读困难等等。

　　行为问题不少，如说假话、逃学、好挑起殴斗、惹是生非、偷窃等。或者在外游荡不回家，很容易养成坏习惯。由于行为问题及学习不好，因而适应学校生活困难。不易教育，很难服从管理，不遵守纪律，干扰别人，影响较大的患儿往往与别人相处不融洽，不讲礼貌，欺侮弱小，惹人讨厌，因此朋友少。

　　对于患上多动症，越早发现越早治疗效果越好。

　　患上多动症的孩子应该怎么治疗呢?采用脑电生物反馈仪。

　　润之杰大脑生物反馈治疗仪通过脑神经产生的电波找出每个人集中注意力时的波段SMR和低β波，通过实时训练，提高注意力区间有效波长。同时通过训练抑制注意力不集中和过度焦虑，最后大脑养成高效用脑习惯，达到显著提高注意力和学习工作效率的效果。训练方案具有针对性，动画模式多变让儿童更有兴趣，更容易坚持训练，克服了儿童对训练厌倦感而无法持续，增强了儿童的依从性。