儿童多动症可以用生物反馈治疗

　　儿童多动症又也叫注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合症，是社会一种。这类患儿的智力正常或基本正常 , 但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。多动症的患病率国外报道在 5%~10% 之间，国内调查在 10% 以上，男孩多于女孩，早产儿及剖宫产儿患多动症的几率较高，大约在 6%以上。

　　多动症虽然是一种儿童发育行为疾病，但是有些如果在儿童时期病情没有得到有效的控制，那么多动症就会延续到成年。

　　多动症在不同年不同的患者身上的表现都是有所差异的。下面，我们就来具体介绍一下不同时期多动症的表现特点。

　　学龄前时期：学龄时期是多动症的发病初期，症状逐渐明显，幼儿园有多动表现，难静坐，难守规则，难集中注意力，上课不听讲，学习困难，随便走动，不服管教，和其他小朋友不能友好相处，不肯睡觉，常被老师惩罚。

　　小学时期：这一时期多动症开始发展成熟度起来，一切症状都显露出来，比如注意力集中时间短暂，上课不专心听讲，容易分散注意力，学习困难，不能完成作业，忍受挫折的耐受性差，对刺激的反应过强，激动任性，情绪不稳，有攻击行为，与同伴相处困难，班上的"小丑"。

　　中学时期：随着年龄的增长，患者有了自我控制的意识，活动过多可能逐渐减少，仍注意力集中困难，接受教育能力愚钝，缺乏自尊心和动力，办事不可靠，有攻击性、激动性行为，对抚慰反应过强，有过失行为，情绪动摇，说谎，逃学，容易发生事故或少年犯罪。

　　成年时期：多动症的发病高峰期是6-15岁，只有在初期没有得到有效地治疗才会是病情延续到成年，多动明显减少，仍有半数以上的人和正常人有所不同。多数人注意容易转移，激动，情感爆发，易与人争执打抖，与同事关系紧张，参与集体活动有困难，酗酒嗜赌，工作不能胜任，缺乏理想和毅力，事业上难有进展。

　　当你发现孩子长期有以上表现的话，建议立刻进行治疗。以免错过了最佳的治疗时期。因为越早治疗，治愈的可能性就越大。

　　润之杰大脑生物反馈治疗是利用现代电子仪器,将反映被试的生理状态生理信息(主要是皮肤电阻、肌电、皮肤温度等)转化为物理信号(主要是听觉、视觉的和感觉的) ,呈现给被试，被试根据这些物理信号来学习调节自己体内的由自主神经支配的内脏及躯体功能，以达到防治疾病的目的。

　　并通过EEG传感器采集和放大人体脑细胞产生的微弱电信号，患儿接受大脑生物反馈治疗仪治疗时，EEG传感器会采集和放大由患儿脑细胞产生的微弱电信号，根据采集到的不同脑电波进行智能化针对性的信号记录和分析，并给出适合患儿的唯一准确反馈信号，给予针对性的一对一治疗。在使用的过程中，根据康复的情况，大脑生物反馈治疗仪会适时智能化地调整治疗方案，以达到最佳的治疗效果。

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