多动症患儿常见行为习惯，大脑生物反馈治疗仪

　多动症患儿常见行为习惯，大脑生物反馈治疗仪  孩子在我们的印象中，是很顽皮、很淘气的，也许小孩子的天性就是如此吧!就因为这些，许多家长朋友对于孩子的许多行为习惯也不是十分的注意，最终也就造就了多动症患儿的发生，患上多动症后，会直接影响孩子的学习与生活，为了做好提前的预防，就让我们来了解一下多动症患儿的行为习惯吧!

　　以下是一些多动症患儿常见的行为习惯，随着润之杰大脑生物反馈治疗仪的脚步慢慢的一起往下了解吧。

　　1、任性冲动：患儿做事常不考虑后果，而显得任性冲动。如常未经老师允许，而抢先回答问题;经常打断他人谈话，不分场合及人物;经常干扰他人活动，且不考虑后果;登高爬低或奔跑打闹，而不考虑周围的危险因素，便可经常给自己或他人带来伤害。与此同时，患儿异常任性，有时会出现反抗或攻击性行为。

　　2、掩饰和否认：有的小儿多动症患儿为了逃避责难，当老师或家长批评时就抢先通过开玩笑、扮小丑、做鬼脸、哄骗等方法来控制局面，引开批评者的注意力。这种掩饰和否认行为都会无形中加重小儿多动症的症状，降低药物治疗的效果。

　　3、咬指甲：儿童多动症都有哪些不良行为多动症儿童经常控制不住地用牙齿把长出的手指甲咬掉。严重者可以把十个手指甲咬得很短，甚至甲床出血。有的儿童不仅咬手指甲，还经常咬脚趾甲，还有的儿童咬手上各小关节伸侧皮肤，久而久之，皮肤咬得变厚。此外，还有的儿童有咬衣袖、咬红领巾等不良习惯，虽经家长和老师的教育也难以改正，这也是一种不良行为习惯。

　　4、拔头发：儿童多动症都有哪些不良行为由于大多数儿童的父母不认为这是一种不良习惯，因此就诊的儿童较少。此外，还有一些儿童拔眉毛、拔眼睫毛、拔唇周的汗毛等。产生这类行为的原因多数受爱美、模仿、好奇心驱使。这类儿童见自己的母亲拔眉毛就认为自己的眉毛不美，见自己的父亲刮胡须就认为自己口唇周围汗毛不美，便好奇地开始拔、用刀刮。

　　5、吸吮手指：儿童多动症都有哪些不良行为吸吮是婴儿与生俱来的原始反射。随着婴儿的渐渐长大，2~3岁以后，孩子的独立生活能力逐渐建立，语言和动作能力不断发展，吸吮手指的现象也渐渐消失了。倘若有些儿童到了此时吸吮手指现象仍然存在，并一直延续下去，尤其是饥饿、心情紧张或激动时更加明显，经过纠正仍不能改正，这就成了不良习惯。

　　6、幻想和孤独：小儿多动症儿童由于在学校和家庭中得不到应有的呵护、关心和乐趣，他们便会自己寻找一个“清静而快乐”的世界来求得精神上的安慰和满足，会逐渐出现幻想和孤独的症状。幻想和孤独的行为又必然要影响学业，导致学习困难，久之易形成适应障碍。

　　温馨提示：以上就是“多动症患儿常见行为习惯”的相关介绍。在家长朋友们的印象中“多动症”就是指的多动，坐不住，当大家看了以上六条关于多动症患儿的行为习惯后，是不是又有了新的认识了呢?我们要从专业的方面去认知，绝不能想当然，这样会加重病情，从而影响治疗。