小儿多动症该怎样诊断？

　　首先要评估孩子的智力结构。每个孩子的智力结构都不一样，诊断小儿多动症首先这个孩子的智力基本正常。临床上诊断小儿多动症主要有躯体检查，注意力的测试等等。这些测试相对来说比较客观，我们可以通过量表来测试孩子的注意力是否集中，注意力维持的时间等等;还有家长对孩子日常生活评定的量表，另外影像学等检查手段在临床上用得比较少，科研上还是用得挺多的。　　家长如果发现孩子很多动，丢三落四的话应该要引起重视。如果孩子的生活已经很混乱了就要判断孩子是不是有注意缺陷。

　　测试：下面的测试题在多大程度上符合你的孩子的情况，并根据孩子的具体情况评分(0分：一点也不;1分：一点点;2分：很多;3分：非常多。)

　　1. 孩子在生活和学习中是不是很难注意到细节。比如说做题的时候是不是容易跳题和漏题。　　 2. 孩子不太听从指令，叫他或者跟他交谈的时候像听不到

　　3. 孩子容易发呆，常常爱神游

　　4. 孩子对于一些细微的干扰(声音或光线)都非常敏感。

　　5. 游戏或学习时难以集中精力

　　6. 在各种不同场合都漫不经心

　　7. 忘记每日必用品(练习本、铅笔、作业)，丢三落四

　　8. 参与要求精神持续集中的活动时，左顾右盼，一会就觉得无聊或难受了，表现不好

　　得分结果：8分以下：正常　大于16分。

　　大脑生物反馈技术作为行为医学的重要治疗手段，是连接传统医学、社会学、心理学、脑科学的桥梁。以其特有的“生物-心理-社会”的医学模式，在普通医学和精神卫生领域均有应用。近几年随着生物医学设备的发展、临床操作程序的完善以及研究方法的不断提高，大脑生物反馈技术被广泛应用于儿童发育行为疾病的临床治疗上。

　　对此，润之杰医疗科技有限公司专向研发出的家用版大脑生物反馈治疗仪，与医院同类大脑生物反馈治疗仪相比，安装快捷，操作简单、在家即可享受到医用治疗仪的治疗效果。家用版大脑生物反馈治疗仪，与一般生物反馈不同的是本仪器的最终效应器官不是血管或内脏，而是大脑活动自身，经过治疗，调整大脑的功能，安全性更高，治疗效果更加显著。

　　一旦出现了多动症的症状，要及时采用科学的方法进行治疗，目前国内治疗方法主要以大脑生物反馈治疗仪为主，多动症治疗不恰当很有可能会延误患者病情，加重患者症状。