大脑生物反馈 多动症儿童的特征有哪些？

    多动如今的发病率愈发的增高，对于成长中的孩子不仅是一块大石，对于家长来说也是巨大的考研和挑战，那么多动症有哪些特征可以帮助家长判断的呢？

注意力缺陷

    注意力障碍问题一直都是多动症的显著表现之一，表现为注意力不集中，集中困难或集中时间短；常常在做作业、听课或者参与某些长时间的活动时候表现阻力仪集中困难，容易受正在进行时之外无关的因素事物所影响而分心；同时做事拖拉，经常丢三落四；

行为冲动

    常常因为外界因素满足不了自身要求，又或者自身无法适应外界条件而常常产生情绪过于激烈等状态；做事没有耐心，不懂将心比心考虑，说话一时口快

神经系统发育异常

    其协调运作，精细的动作行为以及空间位置感较差，常常左右不分，关于左右动作的行为操作不灵便，显得生硬陌生；个别还有语言障碍，智力低下；

学习困难

    因其注意力难以集中导致听课效果欠佳，做事拖拉等原因使得完成作业的效率及质量也较同龄人偏低，考试成绩也相对低于其年龄段所应达到的效果；

品行缺失

    常常会做出一系列违反学生行为规范的言行，例如：辱骂、打伤同学，破坏公物、虐待动物等。