多动症孩子区分不出来怎么办

　　多动症孩子区分不出来怎么办?现在越来越多的孩子都容易患上多动症，这是非常有害的，严重的情况下甚至会影响他们的发育。很多家长没有及时进行多动症治疗，导致孩子病情恶化，后期非常危险。如果我们的很多父母区分不出多动症孩子怎么办?

　　1.是否有场合和时间性:多动症儿童的多动和冲动是不分场合的。例如，如果教室里每个人都很安静，他会突然发出奇怪的声音。天性好动的孩子，在严肃陌生的环境中，会有很强的自控能力。

　　2.是否有目的:多动症儿童的多动是漫无目的、杂乱无章的。他们往往意志力薄弱，做事从头到尾，往往一件事没做完就改了。好动的孩子意志力强，他们的活动往往有一定的目的，是有计划、有安排的。

　　3.有没有真正的爱好:多动症孩子没有真正的爱好，无论干啥都无法长时间集中注意力。好动的孩子可以专注于自己感兴趣的事情，也讨厌别人的干扰和影响。

　　4.是否能被理解:多动症儿童的多动和冲动往往没有原因，往往让人难以理解。即使一个极度活跃的孩子特别淘气，他的极度活跃也是有原因的。

　　5.与伙伴的关系:多动症的孩子往往伙伴关系不好，经常说“他们不和我玩”。好动的孩子的伙伴关系通常更好。

　　温馨提示:如果孩子上课坐不住，经常打岔，不能服从命令，别人和他说话时，他常常心不在焉，常常不顾后果地冒险，所以老师和家长要警惕是否是多动症。小学三年级是多动症儿童“触礁”最常见的时间，因为三年级的孩子需要独立完成的学习任务越来越多，多动症儿童会逐渐变得完全不适合。因此，他们经常主动违抗大人的要求，容易生气、发脾气，破坏学校纪律、家庭规则和小伙伴沟通的规则，甚至升级为攻击性行为。