多动症孩子具体有哪些学习障碍

　　在日常生活中，如果孩子有多动症，学习成绩通常不会很好。在学习的过程中，他们会感到枯燥，注意力容易分散，难以静下心来，所以学习成绩也会受到影响，这是多动症孩子的学习障碍。多动症孩子具体有哪些学习障碍?

　　1.发展性学习障碍

　　多动症儿童有注意缺陷、记忆缺陷、视动协调缺陷、知觉缺陷、衍生缺陷(如思维能力、语言能力)。

　　比如，孩子学写字，首先要有手眼协调能力和事物顺序排列能力;学习阅读，要有视觉和听觉的分辨能力，记忆力，发现事物之间的关系，注意事物等能力。否则，写作和阅读都会很困难;

　　2.学业性学习障碍

　　有算术缺陷，拼写缺陷，书写缺陷等等。儿童在听、说、读、写、理解和使用视觉和听觉上的量和几何图形有困难。

　　改善多动症儿童学习障碍，首先要通过一些有针对性的感觉刺激练习，加强和改善脑神经的结合，促进感觉统合能力的发展，提高中枢神经系统的控制能力，通过视觉、听觉、运动的综合训练，促进儿童大脑学习通道的打开。

　　要改善多动症学习障碍导致的孩子成绩差，就要培养孩子的自信心，让孩子更有学习的动力。很多时候，孩子因为不感兴趣而分心。

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