大家对孩子多动症的危害了解是非常重要的。多动症影响着孩子的健康成长。对于多动症很多人都听说过,但是对它的具体表现和会给孩子带来怎么样的后果可能大多数不是很清楚。对于这种疾病的发生家长一定要足够重视并及时治疗。避免发生严重的危害后果影响孩子的健康成长。
多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品性障碍和适应不良。国内外调查发现患病率3%~7%,男女比为4~9:1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。又称 小儿多动症,多动症,注意力障碍多动症。
患了多动症后,尤其是重症或有共病的患儿,如果不能得到及时的诊断和治疗,病情会逐渐加重,不仅会影响自己的学习和生活,而且还会给家庭、学校和社会造成极大的伤害,也给家庭和社会带来沉重的负担。这些都是常见的多动症的危害的表现。
“多动症”是一种医学上称为“儿童多动综合征”的疾病表现,与一般的淘气完全是两码事。儿童多动综合症患儿有以下特征性的表现:
1、 多动。大多数患儿易兴奋,4-5岁以后出现多动,整天手脚不停、到处乱跑或长时间在室外游荡,睡觉时在床上也不停地翻滚,运用不协调、精细动作困难。
2、 注意力不集中。容易被其他事物干扰、难以持久从事各种活动、做事有始无终,即使其他孩子认为很有趣的活动也难以从始至终地参与。
3、 学习成绩差。患儿智力发育正常,但学习成绩不稳定,学习不主动,甚至出现考试不及格和留级。
4、 人格异常。患儿任性、易怒、好斗,并有过贪玩、逃学、打架、说谎甚至偷窃等不良行为。
部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力,一旦出现了多动症的症状,要及时采用科学的方法进行治疗,本症是发生于青少年期伴有强迫观念、人格障碍,也伴有注意力缺陷多动症。
出现了多动症的症状,要及时采用科学的方法进行治疗,目前国内治疗方法主要以大脑生物反馈治疗仪为主,大脑生物反馈技术作为行为医学的重要治疗手段,是连接传统医学、社会学、心理学、脑科学的桥梁。以其特有的“生物-心理-社会”的医学模式,在普通医学和精神卫生领域均有应用。
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