孩子活跃捣蛋并不代表有多动症

　　首先，关于多动症，我必须要澄清它有一个严格诊断标准。以前，普通人都很容易对比较好动或者注意力不集中的小孩产生误解，觉得他有多动症。事实上，国际上多动症的诊断标准非常严格，首先在年龄上要大于4岁，这是美国儿科健康学会的一个最新标准。以前是大于6岁，现在是大于4岁。根据国际诊断标准，多动症这类儿童必须有注意涣散、冲动任性、活动过多三个特征。一般多动症的孩子智商是正常的，主要是行为评定能力，多动症的孩子控制能力比较差，表现得与环境格格不入。例如：在上课的时候调皮捣蛋、在家里会大吵大闹。

　　经过多年学术研究，对于儿童多动症的起因尚未有一个明确的结论。目前公认的学说认为，可能跟大脑的额叶发育以及这人执行功能水平有关。儿童脑部发育不全原因为，出生时剖腹产、早产、出生时有产伤造成缺血缺氧改变或者因为出生时爬行比较少刺激比较少，这些孩子后期发生多动症的几率是比较高的。

　　以上案例中的孩子是一岁多，家长一般不明白怎么判断注意力集中，要看看孩子的性格是什么样。有些孩子本身是比较活跃的，有些却是比较文静沉稳，做事缓慢一点。还有一些处在中间类型，所以，父母要先分析自己的孩子是什么类型性格的孩子。然后再分析孩子的活动度，多动症的孩子的活动是不受控制的，跟场合环境是无关的。正常活跃的孩子是能分清场合环境，可以控制的。再有注意力问题，如果你教他英文，他不感兴趣不听。但是你给他看图画，他却很喜欢，一直看着。因此，鉴定孩子是否注意力不集中，需要给一些任务孩子，看孩子完成任务的情况。孩子如果属于正常范围的注意力不集中，不用过于担忧，增加对孩子的引导，引起他的兴趣比单纯教他学东西更重要。如果孩子超出正常评断范围，就要做一些注意力相关训练。之前已经提到多动症跟左右脑的发育有关，所以要通过运动做一些感觉统合训练。

　　大脑生物反馈技术作为行为医学的重要治疗手段，是连接传统医学、社会学、心理学、脑科学的桥梁。以其特有的“生物-心理-社会”的医学模式，在普通医学和精神卫生领域均有应用。近几年随着生物医学设备的发展、临床操作程序的完善以及研究方法的不断提高，大脑生物反馈技术被广泛应用于儿童发育行为疾病的临床治疗上。

　　对此，润之杰医疗科技有限公司专向研发出的家用版大脑生物反馈治疗仪，与医院同类大脑生物反馈治疗仪相比，安装快捷，操作简单、在家即可享受到医用治疗仪的治疗效果。家用版大脑生物反馈治疗仪，与一般生物反馈不同的是本仪器的最终效应器官不是血管或内脏，而是大脑活动自身，经过治疗，调整大脑的功能，安全性更高，治疗效果更加显著。

　　一旦出现了多动症的症状，要及时采用科学的方法进行治疗，目前国内治疗方法主要以大脑生物反馈治疗仪为主，多动症治疗不恰当很有可能会延误患者病情，加重患者症状。